Лаборатория физических основ
и технологий беспроводной связи
О лаборатории -> История

"Все началось во время встречи высшего руководства Интела с руководителями ННГУ. Тогда было еще неясно, будет создана Лаборатория или нет, и какая, и кто будет руководителем. На встрече у ректора я тогда сказал интеловцам, что Нижний Новгород - это правильное место. Здесь есть резерв для новейших исследований и большой кадровый потенциал. Так или иначе, было принято решение организовать Лабораторию именно здесь, в Нижнем и на радиофаке ННГУ.

На мой взгляд, наиболее важным, ключевым моментом последующего успеха Лаборатории было решение С.Н.Гурбатова, тогда декана радиофизического факультета, сделать руководителем Лаборатории А.Л.Умнова. С.Н.Гурбатов был знаком с менеджерскими качествами А.Л.Умнова по опыту его работы в приемной комиссии факультета. А.Л. не был связан какими либо конкретными направлениями работы, мог начинать с чистого листа, сам учился. Кроме того, у него была свежая идея – нелинейные рассеиватели, которую он начал развивать.

Я понимал, что если в университет приходит такой большой инвестор, как Интел, то это послужит хорошим стимулом для образования. Кроме того, само направление, предлагаемое Интел – развитие беспроводных технологий – правильное, перспективное направление. В силу этого, несмотря на то, что тематика Лаборатории была далека от моей собственной, а также, поскольку для меня это было просто интересно, я решил принять в этом участие и возглавить семинар Лаборатории.

Мы организовали регулярный семинар Лаборатории. И у Интела, и у нас тогда были романтические представления о большой популярности этого мероприятия. На казалось, что весь радиофак, его профессора, доценты и прочие будут посещать семинар, и на РФ наконец начнется широкая публичная научная жизнь. Мы думали, что это будет интересно не только представителям высшей школы, но и промышленности.

Как сейчас ясно, мы не учитывали определенные трудности, связанные с некоторой инертностью РФ, с тем, что Лаборатория становилась реальным конкурентом в кадровом вопросе. Тем не менее, определенного успеха, особенно в первые два года, мы сумели добиться. Был целый ряд семинаров и встреч с очень интересными, крупными людьми – учеными, разработчиками, руководителями разных отраслей науки и промышленности, а сами мероприятия стали событийными в жизни Лаборатории и, я надеюсь, не только ее.

Позже, когда под руководством А.Л.Умнова выросла его молодежная команда, молодые «волки», и на семинарах стали обсуждаться темы с новыми, узко специализированными задачами, я постепенно отошел от общего руководства семинаром и передал его в ведение А.Л.Умнова.

Примерно в это же время, благодаря финансовой поддержке Интел, в Лаборатории появилось новое направление ее образовательной и практической деятельности – коммерциализация инновационных беспроводных технологий. Результатом этой работы стало создание новых компаний, в состав руководства и сотрудников которых вошли бывшие стажеры Лаборатории.

Некоторые из инициативных проектов Лаборатории, в свою очередь, развились до исследовательских и получили специальные гранты от Интела и других компаний на их разработку.

Я очень рад, что присутствовал при этом. Хвала Интелу за то, что он привнес на РФ новые технологии образовательного процесса – способы разработки и апробации курсов, и принцип и менеджмент коллективных проектов, систему семинаров по ним и Школ, которые не только позволяют решать проблему коллективно, в команде, но при этом еще эффективно обучают ее участников. Это очень интересно! Правда эта технология пока практически не проникла на другие структуры РФ.

Группы, созданные в рамках проектов Лаборатории, успешно взаимодействуют с Интелом в Беркли; новые фирмы, рожденные на базе Лаборатории, получили хороших инвесторов и успешно развиваются. Это, на мой взгляд, и есть основной результат работы Лаборатории.


Ответы на вопросы.

  1. Что, на Ваш взгляд, является основными отличительными чертами Лаборатории?

Новая технология работы – проекты, непрерывно действующий семинар, групповые работы с внутренним распределением подзадач отдельных людей. Это очень важно. Мы теперь на кафедре тоже хотим внедрить такую систему. Я думаю, благодаря этому, все и возникло, прямо с нуля.

  1. Какие, по Вашему, наиболее яркие события были в жизни Лаборатории?

Весь процесс ее развития. Лично мне очень запомнился Образовательный форум в Испании, на котором я побывал в качестве представителя Лаборатории. На этом форуме я выиграл у одного из глав Интела (по моему у Марка Харриса) исторический спор. Он заявил, что, как известно, открытия бывают двух типов: одни из них происходят незаметно, при накоплении разработок и технологий, и лишь спустя некоторое время приобретают новое качество, а есть открытия прямо с нуля. Таким открытием с его слов, стало изобретение транзистора. Я, в свою очередь, объяснил этому джентльмену, что транзистор был изобретен способом непосредственного указа руководства. Специально была собрана группа и ей было поручено создать полупроводниковый аналог вакуумной лампы. Таким образом, у этого открытия была вполне определенная база. Лидер Интела был вынужден признать мою правоту. Это было приятно.

  1. О достоинствах Лаборатории мы уже поговорили, а какие на Ваш взгляд, есть недостатки?

Все-таки в Лабораторию идут не самые плохие люди. Приходят лучшие, но, к сожалению, только университетские. Выбор, по идее, должен был быть больше, чем мы имели.

  1. А как Вы относитесь к идее образования не только в сфере научно-исследовательской, технологической, но и обучению коммерции, бизнесу?

Для начала надо учесть, что мы занимаемся не совсем фундаментальной наукой. Кроме того, есть разные люди: одни любят открывать, а другие – развивать. Поэтому коммерческое направление - полезное. Ребятам важно слушать крупных людей, ведущих в разных областях науки и жизни. Мой ответ: положительный.

5. Ваши пожелания Лаборатории

Мне всегда приятно находиться в стенах Лаборатории. Долгие ей лета!"

Из интервью А.А. Андронова, чл.-корр. РАН, зав. каф. квантовой радиофизики радиофизического факультета ННГУ


27.09.2009